|
Μαρία Κυριακαντωνάκη-Μπακόλα, ΔιευθύντριαΕίναι μεγάλη η χαρά μου να μοιράζομαι μαζί σας το πάθος μου για την ελληνική γλώσσα και τον πολιτισμό. Ως διευθύντρια του Ελληνικού Σχολείου Αγίου Νεκταρίου, καθημερινά εργάζομαι για να δημιουργήσω ένα σχολείο όπου τα παιδιά όχι μόνο μαθαίνουν την ελληνική γλώσσα, αλλά και βιώνουν την ελληνική κουλτούρα σε όλες τις διαστάσεις της. Είμαι πεπεισμένη ότι η εκπαίδευση είναι το κλειδί για τη διατήρηση της ελληνικής μας κληρονομιάς.Το σχολείο μας, ως το μοναδικό εξεταστικό κέντρο πιστοποίησης της Ελληνομάθειας της Νέας Αγγλίας, προσφέρει ένα ολοκληρωμένο πρόγραμμα προετοιμασίας για τις εξετάσεις. Συμμετέχοντας ως εξετάστρια στη διαδικασία αξιολόγησης, έχω την ευκαιρία να παρακολουθώ από κοντά την εξέλιξη των μαθητών και να διαπιστώνω την αποτελεσματικότητα της εξατομικευμένης προσέγγισης που εφαρμόζουμε.Στόχος μας είναι να ενθαρρύνουμε όλο και περισσότερους μαθητές μας να συμμετέχουν με επιτυχία έτσι ώστε να αποκομίσουν τα οφέλη της πιστοποίησης.Με καταγωγή από την Κρήτη και έχοντας ζήσει στη Βοστώνη για μια δεκαετία, έχω την τύχη να συνδυάσω τις δύο μου αγάπες: την εκπαίδευση και τον ελληνισμό. Ως εκπαιδευτικός στα δημόσια σχολεία του Μπρούκλαιν, έχω αποκτήσει πολύτιμη εμπειρία στη διδασκαλία και την υποστήριξη μαθητών με διαφορετικές ανάγκες. Αυτή η εμπειρία με έχει βοηθήσει να αναπτύξω καινοτόμες μεθόδους διδασκαλίας που κάνουν τα ελληνικά πιο διασκεδαστικά και ενδιαφέροντα για τους μαθητές μας.Είμαι ιδιαίτερα περήφανη για το πρόγραμμα "Εξερεύνηση των Ελληνικών", το οποίο προσφέρει στα παιδιά την ευκαιρία να ταξιδέψουν στον συναρπαστικό κόσμο της ελληνικής μυθολογίας και να ανακαλύψουν την ομορφιά της γλώσσας μας.Για να εμβαθύνω τις γνώσεις μου, συμμετείχα σε διάφορα προγράμματα εξειδίκευσης, όπως το 10ο Διεθνές Θερινό Πανεπιστήμιο στη Βοστώνης με έμφαση στη γλώσσα, τον πολιτισμό και τα μέσα ενημέρωσης της Ελλάδας. Επιπλέον, κατέχω πιστοποίηση από το πρόγραμμα "Διαδρομές" του Κέντρου Ελληνικής Γλώσσας στη Θεσσαλονίκη, με ειδίκευση στη διδασκαλία της ελληνικής γλώσσας ως δεύτερης γλώσσας στο εξωτερικό. Αυτές οι εμπειρίες με έχουν βοηθήσει να κατανοήσω καλύτερα τη σημασία της διατήρησης της ελληνικής γλώσσας και του πολιτισμού σε έναν παγκοσμιοποιημένο κόσμο. |
Maria Kyriakantonaki-Bakola, Director is a visionary leader dedicated to nurturing a deep appreciation for Greek language and culture. As the Director of Saint Nectarios School, she has created a dynamic learning environment where students are immersed in the rich tapestry of Hellenic heritage. With a profound connection to her Cretan roots and a decade of experience in the Boston area, Maria is a passionate educator and a tireless advocate for preserving Greek traditions.Maria is thrilled to be part of a school that's the only Modern Greek certification center in New England. Our personalized program has helped countless students succeed. Being involved in the evaluation process as an examiner, Maria can observe firsthand the students' development and the efficacy of our personalized method.We're committed to helping even more students achieve their goals and experience the rewards of certification.A dedicated educator, Maria working in the Brookline Public Schools, where she has honed her skills in teaching and supporting students with diverse needs. Her commitment to education extends beyond the classroom as she also teaches "Explore Greek," an after-school program that introduces students to the captivating world of Greek mythology and language.To further enhance her expertise, Maria participated in the International Summer University in Boston, focusing on Greek language, culture, and media. She also holds a certificate from the Center for Greek Language's "Diadromes" program in Thessaloniki, specializing in teaching Greek as a second language abroad.Her innovative programs and commitment to excellence have transformed the school into a thriving center of Hellenic education. |
![]() |
Αμαλία Χαϊδούτη Κατάγομαι από τη Θεσσαλονίκη, και πλέον ζω στη Βοστώνη. Έχω σπουδάσει Φιλοσοφία και Παιδαγωγικά στο Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης, από όπου απέκτησα και το μεταπτυχιακό μου στις Επιστήμες της Αγωγής. Εξειδικεύτηκα στην εκπαιδευτική θεωρία και τις παιδαγωγικές μεθόδους, με ιδιαίτερη έμφαση στην ανάπτυξη παιδιών και εφήβων, καθώς και σε θεωρίες μάθησης όπως ο κονστρουκτιβισμός και ο συμπεριφορισμός. Το ακαδημαϊκό μου έργο και τα επαγγελματικά μου ενδιαφέροντα επικεντρώνονται στη διδασκαλία, τη μαθητοκεντρική μάθηση, τις αποτελεσματικές παιδαγωγικές μεθόδους, καθώς και στην ιστορία και τη θεωρία του σχολείου. Είμαι επίσης δασκάλα της ελληνικής ως δεύτερης ή ξένης γλώσσας. Μέσα από τη διδασκαλία μου, φέρνω τόσο την ακαδημαϊκή μου εξειδίκευση όσο και τον ενθουσιασμό μου. Έχω εμπειρία στη διδασκαλία της ελληνικής γλώσσας σε παιδιά, εφήβους και ενήλικες, καθώς η ακαδημαϊκή μου εκπαίδευση εστιάζει στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση. Είμαι παθιασμένη με την εκπαίδευση, τη μάθηση και τη διδασκαλία των ελληνικών, ενός από τα σημαντικότερα στοιχεία του ελληνικού πολιτισμού. Στόχος μου είναι να βοηθήσω τους μαθητές μου όχι μόνο να κατακτήσουν τη γλώσσα, αλλά και να συνδεθούν βαθιά με τον πολιτιστικό και ιστορικό πλούτο της Ελλάδας. Αγαπώ να μοιράζομαι τις γνώσεις μου και βρίσκω μεγάλη χαρά στο να βοηθάω τους άλλους να εξελίσσονται, να αποκτούν αυτοπεποίθηση και να ανακαλύπτουν το βάθος και την ομορφιά της ελληνικής κληρονομιάς και παράδοσης.
|
Amalia Chaidouti Amalia Chaidouti is a native Greek from Thessaloniki and currently based in Boston. She holds a Bachelor’s degree in Philosophy and Education, as well as a Master’s degree in Educational Science, with specialization in School Education from Aristotle University of Thessaloniki. She specialized in education theory and pedagogy, including child and adolescence development, learning theories - such as constructivism and behaviorism. Her academic work and professional interests center are based on teaching, student-centered learning, effective pedagogical methods and history - theory of school. Also, she is teacher of Greek as second/ foreign language and she brings both academic expertise and heartfelt enthusiasm to her teaching. She is experienced teacher with a strong background in teaching the Greek language to children, adolescents and adults and her work spans broad age range, because her academic education is based on secondary school education. She is passionate about education, learning and teaching Greek-one of the most important element of Greek culture. Through her teaching, she aims to help students not only master the language, but also connect deeply with the cultural and historical richness of Greece. Moreover, Amalia loves sharing her knowledge and finds great joy in helping others grow, gain confidence, and discover the depth and beauty of Greek heritage and tradition.
|
|
Μαρία Καμπερίδου Γεια σας, Ονομάζομαι Μαρία Καμπερίδου! Γεννήθηκα στην Αθήνα και ζω μόνιμα στη Βοστώνη. Εργάστηκα στα Δημόσια Σχολεία της Βοστώνης και στο Εκπαιδευτικό Κέντρο της Βοστώνης, στο Ελληνικό Σχολείο Καθεδρικού και στο πρώην Ελληνικό Σχολείο Αγίου Ιωάννη της Βοστώνης. Στο ελληνικό σχολείο Αγίου Νεκταρίου διδάσκω για πάνω από 35 χρόνια. Παραμένω επίσης ενεργή και σε άλλους τομείς της εκπαίδευσης. Είμαι αντιπρόεδρος του Συλλόγου Ελλήνων Καθηγητών Νέας Αγγλίας. Ήταν χαρά μου να εκπροσωπήσω τη σχολή του Αγίου Νεκταρίου στα σεμινάρια του St. John's University στην Ακαδημία Αγίου Βασιλείου, του Πανεπιστημίου Κρήτης και πιο πρόσφατα του Πανεπιστημίου Κύπρου. Στον ελεύθερο χρόνο μου, μου αρέσει να γράφω ποιήματα και να παίζω κρυπτόλεξο. Πεθύμησα πολύ τους μαθητές μου και ανυπομονώ να γνωρίσω και τους καινούργιους.! |
Maria Kamberidis Maria was born in Athens and lives permanently in Boston. She worked at The Boston Public Schools and the Education Center of Boston, at the Cathedral Greek School and the formerly St. Ioannis Boston Greek School. We are very lucky to have her 35+ years of experience in teaching here at the Greek School of Saint Nectarios. She also remains active in other areas of education: she is vice-president of the Association of Greek Teachers of New England. Maria represented the school of Saint Nectarios in the seminars of St. John’s University at St. Basil’s Academy, the University of Crete and most recently the University of Cyprus. She likes to write poems and play cryptocurrency. She really missed her students and she can't wait to meet the new ones!
|
|
Συμέλα Μηνασίδου Γεννήθηκα και μεγάλωσα στην Ελλάδα, σπούδασα στην Λάρισα και έχω πτυχίο λογιστικής. Εργάζομαι ως γραμματέας στην Εκκλησία του Αγίου Νεκταρίου στο Roslindale και είμαι μία από τις δασκάλες του ελληνικού σχολείου για πάνω από 20 χρόνια. Δίδαξα επίσης στο Καθεδρικό Σχολείο, παρακολούθησα σεμινάρια της Αρχιεπισκοπής για τη διδασκαλία της ελληνικής ως δεύτερης γλώσσας και υπήρξα δασκάλα στο κατηχητικό σχολείο. Στον ελεύθερο χρόνο μου, απολαμβάνω το διάβασμα και τη κηπουρική. Αγαπώ πολύ τα λουλούδια όπως επίσης και να περπατώ παρέα με το αγαπημένο μου σκυλάκι. |
Simela Minasidou Simela was born and raised in Greece, studied in Larissa and has a degree in Accounting. She is married and has three wonderful girls. Works as the secretary at St.Nectarios Church, Roslindale and is one of our Greek School teachers. She has been teaching at the Greek school for over 20 years. She also taught at the Cathedral school, attended seminars of the Archdiocese on teaching Greek as a second language and has been a Sunday School teacher. In her free time she enjoys reading, gardening and loves to admire flowers. Long walks with her beloved dog keeps her active. |
|
Βανέσσα (Βασιλεία) Μίγκου Γεια σας! Γεννήθηκα και μεγάλωσα στη Βοστώνη με καταγωγή από την Κατερίνη. Πηγαίνω κάθε καλοκαίρι στην Ελλάδα με τον σύζυγό μου και τα δύο μου τα παιδιά. Μοιράζουμε το καλοκαίρι μας ανάμεσα Κατερίνη και Ηγουμενίτσα. Σπούδασα και πήρα το μεταπτυχιακό μου στο χώρο της εκπαίδευσης για τις τάξεις πρώτη με έκτη δημοτικού. Έχω πάρει και δεύτερο πτυχίο στα Ισπανικά σαν μοντέρνα γλώσσα. Κλείνω 11 χρόνια ως δασκάλα της δευτέρας τάξης στο Millis σε ένα ειδικό πρόγραμμα που λέγεται Spanish Immersion. Έχω πάνω από 15 χρόνια πείρας στην τάξη της δευτέρας δημοτικού με παιδιά που μαθαίνουν δεύτερη γλώσσα. Μετά από ένα μικρό διάλειμμα χαίρομαι πάρα πολύ που επιστρέφω στο θαυμάσιο ελληνικό μας σχολείο για να μοιραστώ με τους μαθητές μου την αγάπη και την λατρεία μου για την Ελλάδα και τα έθιμα της! |
Vanessa (Vasileia) Migos Vanessa was born and raised in Boston. She visits Greece every summer with her husband and two children and spends time between Katerini and She has a Master’s degree in elementary education for grades 1-6 as well as a bachelors degree in Spanish as a Modern Language. She works for the Millis Public School district and has been the second grade Spanish Immersion teacher for 11 years. She has over 15 years of experience in second grade with children who are immersed in a foreign language, and has worked at our Greek school some years ago, as the preschool and second grade teacher. She stepped away for a short period to start a family and has enthusiastically returned to share her love and appreciation for Greece and the Greek culture and customs, with her students.
|
|
Ελπίδα Περιστεροπούλου Γεια σας , Λέγομαι Ελπίδα Περιστεροπούλου και είμαι πολύ χαρούμενη που είμαι μέρος αυτής της υπεροχής ομάδας σαν δασκάλα του Ελληνικού μας Σχολείου στο Ρόσλιντειλ. Είμαι μητέρα δύο παιδιών και ζω με την οικογένεια μου στη Βοστώνη για πάνω από 10 χρόνια. Γεννήθηκα και μεγάλωσα στην Ελλάδα με καταγωγή από την Πελοπόννησο και την Κρήτη. Είμαι αρχιτέκτονας- μηχανικός. Η αγάπη μου για την αρχιτεκτονική με οδήγησαν στην Φλωρεντία της Ιταλίας όπου και ολοκλήρωσα τις ακαδημαϊκές μου σπουδές και αποφοίτησα από το Università Degli Studi di Firenze. Λατρεύω την Ελλάδα και η αγάπη μου για την γλώσσα και τον πολιτισμό μας είναι γνώμονας σε ότι κάνω. Είμαι πολύ ενθουσιασμένη και ανυπομονώ να δημιουργήσω μαζί με τα παιδιά μια σχολική χρόνια γεμάτη με την ελληνική μας κουλτούρα, την τέχνη και τις παραδόσεις. Να μάθουμε μαζί καινούργια πράγματα, να διασκεδάσουμε και να ζήσουμε μια εποικοδομητική εμπειρία με βάση την αγάπη μας για την Ελλάδα. |
Elpida Peristeropoulou Elpida Peristeropoulou is a mother of two children and she has been living with her family in Boston for over ten years. Elpida was born and raised in Greece with origins from Peloponnese and Crete and she is an architect-engineer. Her love for architecture led her to Florence, Italy, where she completed her academic studies and graduated from the Università Degli Studi di Firenze. She loves Greece and her love for our language and culture is the guide in everything she does. She is very excited to create a school year full of our Greek culture, art and tradition with the children; to learn new things together, to have fun and to live a constructive experience based on our love for Greece.
|
|
Δέσποινα Ταρασίδου Ονομάζομαι Δεσποινα Ταρασίδου και κατάγομαι από την Κεντρική Μακεδονία, όπου και ολοκλήρωσα τις σπουδές μου στο Τμήμα Κοινωνικής Θεολογίας και Χριστιανικού Πολιτισμού. Στη συνέχεια, ακολούθησα μεταπτυχιακές σπουδές στη Βοστώνη, αποκτώντας τον τίτλο του Μεταπτυχιακού στη Θεολογία από την Ελληνορθόδοξη Θεολογική Σχολή του Τιμίου Σταυρού. Κατά τη διάρκεια της παραμονής μου στις Ηνωμένες Πολιτείες, είχα την τιμή να βρεθώ κοντά στην ελληνική ομογένεια, να προσφέρω στις εκκλησιαστικές κοινότητες και να στηρίξω τα ελληνικά σχολεία της περιοχής. Η εμπειρία αυτή μου δίδαξε τη σημασία της διατήρησης και διάδοσης της πολιτιστικής μας κληρονομιάς. |
Despina Tarasidou Despina Tarasidou was born and raised in Central Macedonia, where she completed her undergraduate studies in the Department of Social Theology and Christian Culture. Later on, she pursued graduate studies in Boston, earning her Master’s degree in Theology from the Hellenic College Holy Cross Greek Orthodox School of Theology. During her time in the United States, she had the privilege of engaging with the Greek-American community, offering her service to parish ministries as well as supporting Greek language schools in the area. These experiences deepened her understanding of the importance of preserving and promoting cultural heritage. Her love for the Greek language and education continues to be a guiding principle in her work, inspiring her commitment to pass on both the language and the richness of Greek culture to future generations. |